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[报告培训] 基于数学文化的“数与代数”专题教学研讨会 |
萤火
2020-10-14 |
0/31 | admin | ||
[报告培训] 小学课堂中教学如何走进学生心里 |
我的蔷薇花儿
2020-08-29 |
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[报告培训] 小学数学核心素养之运算能力的培养 |
我的蔷薇花儿
2020-08-29 |
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[报告培训] 化德成性 自觉觉人——做弘扬师德师风的新时代好老师 |
萤火
2020-08-28 |
0/7 | admin | ||
[报告培训] 《名校教师应有更高精神追求》 |
萤火
2020-08-28 |
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[报告培训] 《精准解读课程标准 找准课堂教学发力点》 |
萤火
2020-08-28 |
0/10 | admin | ||
[报告培训] 核心素养下的小学数学课堂评价实践 |
萤火
2020-08-27 |
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[报告培训] 数学核心素养小学数学课堂教学 |
萤火
2020-08-27 |
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[报告培训] 为儿童开启神奇数学之旅——创设“好吃”又有“营养”的数学学习 |
萤火
2020-08-26 |
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[报告培训] 好老师:播种希望,成就未来 |
萤火
2020-08-26 |
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[报告培训] 如何提高小学数学期末复习教学有效性 |
萤火
2020-08-26 |
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[资源链接] 研直播 |
萤火
2020-08-07 |
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[报告培训] 深度学习教学改进项目第五期研修班——小学数学 |
我的蔷薇花儿
2020-07-31 |
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[课件资料] 小学语文示范诵读库-mp3格式 |
萤火
2020-05-01 |
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[报告培训] 顾亚龙《以文“化”人—小学数学文化的育人视界》 |
我的蔷薇花儿
2020-04-12 |
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[课堂教研] 《圆的周长》 |
萤火
2019-05-24 |
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