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泰师附校课后服务内容介绍一、课后服务的内容 每天的课后服务内容分为两部分：一部分是作业辅导，时长大约是1小时，学生自主做作业，负责教师对学生进行辅导，争取做到在学校基本完成作业；另一部分是自主阅读、社团活动和特色课程，由负责教师开展丰富多彩的活动。 周一和周三的课后服务原则上在本班教室，由本班的任课教师负责，除辅导作业外，会开展自主阅读、思维训练等活动；周二、周四和周五的课后服务会打破班级界限，由学生自主选择相对喜欢的社团活动和特色课程，负责教师除辅导作业外，会组织学生开展社团活动或特色课程。 二、各年级课后服务的具体安排
三、社团活动和特色课程的具体介绍 1.社团活动 S01社团活动——科学（于汝静、陈嘉琳） 于汝静和陈嘉琳，均为市优秀科技辅导教师。科学社团每次做1个趣味科学实验，培养孩子科学素养；同时对作业答疑解惑。天气适宜时考察校门口梳洗河的动植物、沙石等，培养实践能力。 服务对象3年级45名学生 S02社团活动——非洲鼓 （曹琳琳） 非洲鼓起源于西非部落，属于土著民族的传统乐器，携带方便，入门简单，对孩子来说，是非常容易学的乐器。孩子学习的过程中，不仅可以增强孩子四肢的协调性，还可以培养孩子的团队意识。 服务对象：2年级45名学生 S03社团活动——创意美术（孙慧爽） 儿童创意美术社是由毕业于天津师范大学的孙慧爽老师授课，孙老师从教十余年，对于儿童创意画、动漫、线描画等有丰富的教学经验。社团的宗旨是为爱好美术的同学们提供学习和展示自我相互交流的一个平台，用各种美术材料创作出一幅幅精美的美术作品，从中体会到创意美术的魅力，陶冶情操。社团还会定期举办作品展示活动或大型的现场表演书画活动。现招收三年级学员,期待热爱美术的你能积极的加入我们！ 服务对象：3年级45名学生 S04社团活动——卡通画（周丽丽） 为丰富校园生活，满足学生的多元文化需求，让爱画画的孩子尽情释放自己的美术天赋和绘画才能，我校特成立了“童心童画”美术社团。孩子们通过线描、儿童画等形式，用童心感受斑斓世界，用彩笔描绘身边的生活故事，描绘心中对未来美好世界的畅想。欢迎小朋友的加入！ 服务对象：1年级35名学生 S05社团活动——硬笔书法（尚莹莹、许洪静） 硬笔书法社团将秉承“认认真真写字，堂堂正正做人”的原则。在指导学生们的正确坐姿，执笔姿势的基础上，着重指导学生写好汉字基本笔画，初步掌握汉字的间架结构，感受汉字的形体美。辅导教师—尚莹莹，书法专业教师，多年从事书法教学工作，有着丰富的教学经验。现招募三年级热爱书法的你，期待你的加入！ 服务对象：3年级50名学生 S06社团活动——篮球（付荣伟） 篮球运动有利于提高人的速度，力量，专注度，敏捷度，快速反应能力。泰师附校篮球队由取得“泰安市优秀教练员”称号的老师带队。欢迎热爱篮球运动的同学加入！ 服务对象：2年级40名学生 S07社团活动——篮球体能（付荣伟） 篮球运动对体能要求较高。本课后社团侧重于基础体能（速度、力量、耐力、灵敏、反应、爆发力、平衡、稳定、协调、柔韧）和竞技体能（加速、减速、抗、旋、跳、落地等），以及协调性（方位感、节奏感、认知感、反应、平衡）进行训练。 欢迎同学们前来挑战自我，突破自我。 服务对象：2年级40名学生 S08社团活动——足球（吕兆辉） 本社团以足球为载体锻炼学生的身体素质，希望有浓厚的兴趣或相同的观念的同学加入！ 服务对象：1年级40名学生 S09社团活动——女子足球体适能训练队（赵硕） 女子足球体适能训练队，针对泰师附校在学籍的女生提供的足球体适能训练，充分利用足球游戏等活动提高学生们的各项身体素质，同时发现并发展有潜力的女子足球人才，发现的足球人才将组队参加泰安市足球比赛或山东省足球比赛。 服务对象：4年级30名学生 S10社团活动——足球（刘金龙） 本社团旨在提高学生的比赛水平，以踢出较为精彩配合为目标。所以报名条件有两点基本要求：1.有一定足球基础 2.孩子对足球是真爱 服务对象：4年级30名学生 S11社团活动——足球（王小龙） 培养学生对足球运动的兴趣，熟悉球感，学会控运传射等足球动作，体会足球比赛的基本意识和技战术思想，全面提高身体素质和心理素质。 服务对象：3年级30名学生 S12社团活动——足球小子（李晓龙） 足球小子社团主要面对三年级学生，意在学习足球各项基本功，培养孩子对足球运动的兴趣，为校足球梯队储备优秀学员，同时培养学生团结合作的优秀品质，锻炼他们吃苦耐劳的意志。 服务对象：3年级35名学生 S13社团活动——小火苗篮球（徐纪东） 在球场上激情、自信的奔跑，在阳光下挥洒青春的汗水，享受篮球带来的热情和快乐，期待有篮球梦的你加入“小火苗”。 服务对象：4年级40名学生 S14社团活动——梦之星篮球（侯鹏） 本社团以推动校园篮球文化建设，提高学生篮球技能，丰富学校校园文化为宗旨。团结全校篮球爱好者，缓解同学们学习或者生活上的压力 服务对象：5年级30名学生 S15社团活动——绳彩飞扬-跳绳（刘雪） 跳绳是一项极佳的健体运动，有助于保护个人体态健美和协调性，达到强身健体的目的。本社团会根据学生的兴趣爱好来发挥学生想象力、创造力、以及跳跃能力。跳绳是我们学校一道靓丽的风景线，每学期我们都会举行跳绳比赛，我们社团的成员也都取得了优异的成绩！期待你们的加入! 服务对象：3-5年级45名学生 S16社团活动——博远武术（刘砚玲） 指导老师：刘砚玲 毕业于华中师范大学体育教育专业 ，国家二级运动员，爱好武术太极拳 博远武术社团旨在培养学生高尚的武德、优良的作风和坚强的意志品质，注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，促进少儿身心全面发展，健康成长，为将来适应社会打下良好的基础。 服务对象：2-4年级45名学生 S17社团活动——拉丁舞（马腾） 展示自我,舞动青春,有你有我。 风扬拉丁舞社团就像一个舞台，为学生的全面发展、展现自我才华提供了一个平台。只要你有表演欲望，不管你具有怎样的基础，你都可以上去跳。本社团主攻拉丁舞基本功及表演展示教学。在社团里不仅可以学习到拉丁舞的各种舞蹈，还可以塑造更好的身形，提高自身的形象气质。欢迎各位热爱拉丁舞的同学们来一起学习。 服务对象：2-4年级40名学生 S18社团活动——精灵体育舞蹈（宿霏霏） 指导教师：宿霏霏，毕业于山东师范大学体育舞蹈专业，拉丁舞C级教师，体育舞蹈社会指导员。曾获华东国际标准舞节华尔兹第一名和恰恰第二名的成绩。 体育舞蹈分摩登舞和拉丁舞两个项群，每个舞种风格各异。老师期待通过体育舞蹈的学习，与你一起塑造良好的身体形态，提升气质，舞出自信！ 服务对象：2-4年级36名学生 S19社团活动——体能训练（戚晨晨） 随着生活水平不断提高，生活节奏加快，身体活动量不够大导致我国儿童青少年体力活动严重不足，身体素质整体普遍下降，学校体育是促进青少年体质健康的主要途径,为此本学校开设“体能训练”课后服务项目，带队老师毕业于山东体育学院研究生教育学院，读研期间，跟随导师一起完成《中国人群精准运动处方研制与运动处方库建设》课题，毕业后，将“运动处方”带入校园，针对小学生身体发育情况，科学指导训练，旨在精准提高小学生身体素质。 服务对象：2年级45名学生 2.特色课程 T01——蓝话筒小主持 蓝话筒小主持人课程通过教授普通话基础发音、绕口令、故事表演、朗读、朗诵、相声、快板、节目主持、演讲等内容，采用演播一体科学教学模式，培育自信和勇敢心态，提升语言表达和表演水平，增强演讲和领导能力，使孩子们终生受益。 T02——泰山面塑 泰山面塑作为省级非物质文化遗产，始于清末，距今有200年的历史，第七代传承人石洪令老师根据自身专业特点及寓教于乐的教学理念，创立小巧手儿童面塑课程，近20年先后走进各大院校，中小学，幼儿园开展传承工作，学生通过面塑课上生动有趣的讲解，鲜艳的颜色，可爱的形象，提高学习兴趣，同时通过整体演示法锻炼孩子的专注力，记忆力，观察力，通过动手操作达到锻炼手部肌肉和手指灵活度的目的，获得动手动脑的效果，通过对生活中常用物品的捏制培养孩子热爱生活，热爱民俗文化的情感，传承非遗文化，泰山面塑欢迎喜欢手塑的同学加入我们的传承队伍。 面塑课程需要自己准备面塑材料，也可以向老师提出申请，由老师代购材料，具体方式等开课后通知。 T03——乐高机器人 掌握乐高基础课程，培养动手能力。学习机械机构及原理，如：互锁结构、齿轮传动、杠杆原理、棘轮棘爪结构、蜗轮蜗杆传动等；培养孩子的动手动脑、逻辑思维、专注力、团队合作、语言表达、发现问题解决问题的能力等。让孩子充分感受玩中学做中学的快乐。 T04——琵琶乐团 琵琶是中国历史悠久的主要弹拨乐器，已有两千多年的历史。琵琶音域广，演奏技巧为民族器乐之首，表现力更是在民乐中最为丰富。在白居易的《琵琶行》一诗中所描绘的"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”如今已不再是诗人的艺术夸张，而是当代琵琶名副其实的演奏效果。 在弹奏过程中左右手并用且富于变化，对左右脑平衡和音乐素养都有很明显的提升。 T05——泰山星光童声合唱团 星光合唱本着鼓励孩子学习艺术，提高孩子的创新思维能力，学习相互尊重，成熟自信，更能感受合唱带来的美妙和快乐。 T06——优扬跆拳道 优扬跆拳道简介： 跆拳道被称为“世界第一搏击运动”，国际公认的“绅士和淑女”的运动，是一项以手脚技术为进攻和防守的综合性项目，它以修身养性为基础，以提高人的道德修养、磨练人的意志、振奋人的精神为目的的一项现代竞技体育运动。优扬：泰安市跆拳道教育领航品牌，定将全心全意为家长和孩子服务。 T07信息学奥赛（C++编程） 信息学奥赛（C++编程）是一门利用计算机进行程序设计，培养计算思维。而不是仅仅使用现成的软件工具。更多的了解语言，并学会基本编程思想，用编程思维解决实际问题。通过高级语言编程真正锻炼孩子阅读能力，问题的理解与分析能力，逻辑思维能力。信息学奥赛成为五大学科竞赛中高校认可度最高的学科竞赛。 T08——武术 2020年武术已正式进入全国中考考核项目，武术是我们中华民族的智慧，是国之瑰宝。武术不仅可以锻炼身体，强化体质，更是一门求生技能。武术起源于中国，属于世界，造福人类。 T09——小敢当口才与戏剧 中小学播音主持（演讲与朗诵）提升孩子的语言表达能力和随机应变能力，增强孩子的自信心和丹龙，提升孩子的记忆里，逻辑思考能和口脑协调能力 中小学戏剧表演艺术：通过戏剧扮演中尝试各种解决办法，促使儿童在演戏中思考各种关系和问题，从而丰富各种经验 T10——酷爱篮球 学习正确篮球运动技术，以传球、运球、投篮为主增加一些篮球趣味小游戏。重点培养孩子们对篮球的兴趣和指导孩子们学习基本的篮球技术。 T11——中国象棋 学棋艺、明棋理、树棋徳、。学棋让孩子注意集中，开拓思维能力、计算力和心里抗压能力。是一种禹教禹乐高雅智力活动，对孩子学习帮助很大。从学棋中悟出棋德，胜不骄败不馁，乐在棋中 T12——国际象棋 学棋艺、明棋理、树棋徳、。学棋让孩子注意集中，开拓思维能力、计算力和心里抗压能力。是一种禹教禹乐高雅智力活动，对孩子学习帮助很大。从学棋中悟出棋德，胜不骄败不馁，乐在棋中 T13——围棋 学棋艺、明棋理、树棋徳、。学棋让孩子注意集中，开拓思维能力、计算力和心里抗压能力。是一种禹教禹乐高雅智力活动，对孩子学习帮助很大。从学棋中悟出棋德，胜不骄败不馁，乐在棋中 T14——数学思维拓展课 我们的数学特色思维课程，注重培养孩子的思考力、自信心和自驱力，让孩子们去主动思考，在实验中去探索数学的奥秘。对于低年级的同学来讲，我们会通过教具课的形式锻炼孩子的数学思维，比如汉诺塔，培养孩子的递推思想，观察能力等。对于高年级同学我们进行模块化学习，解决中国特色的牛吃草问题、鸡兔同笼问题等。 T15——声乐 一、歌唱的基本技能、技巧。二、演唱作品的选材。三、清晰的吐字。四、歌曲的处理。 培养每一位学习声乐的孩子，上台的表演能力是非常重要的。上台表演能力、现场发挥的能力。舞台实践能够帮助提高孩子的演唱水平，更加娴熟地把握声乐作品风格，用自己的演唱方式将歌曲的情感传给观众。 T16——素描、动漫课程 素描是一种正式的艺术创作，以单色线条来表现直观世界中的事物，亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。 了解漫画与动画的一些特点，指导学生收集漫画与动画的图片资料，鼓励学生根据一些漫画或动画内容，鼓励学生创作一幅漫画或动漫。 T17——网球 网球运动是一项时尚而优雅的运动，也是一项长寿运动 ！可以从3岁运动到90岁！经常打网球可以锻炼孩子的专注力、意志力和自理能力。 T18——鑫桥美术动漫绘画 鑫桥美术动漫绘画课程是自主教研的一套适合低幼阶段学生的体系课程，根据学生心理特点设置课程内容，遵循从易到难、由简到繁的原则，将会带孩子们了解到孩子们喜爱的漫画是如何绘画的、动漫是如何制做的，系统的学习绘制漫画，感受艺术的魅力。 T19——极客晨星少儿编程 极客晨星在具体的教学实施阶段，独创的进阶式课程体系，超越Scratch，自主研发极客星码，通过闯关的形式，自然衔接、轻松掌握所学知识，模块与代码的完美切换，让孩子平稳度过编程学习障碍期，爱上编程，轻松学习。 T20——沙画 沙画，即用沙子做画。是一门独特的艺术。它结合现代人的审美观，依托深厚的文化底蕴和文化内涵；采用产自神奇大自然的天然彩沙，经手工精致而成。沙画具有独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。作品以鲜明线条和柔和的色彩将艺术化所蕴涵的深切思想表现为大众化的美感，极具视觉冲击效果，达到了独特的艺术概念与观赏效果的完美结合。 T21——魔法练字 1.讲规律，讲方法，讲结构，专业解析汉字书写。不临摹，不描红！（这是魔法练字与其他的课程最大的不同） 能够让孩子快速掌握汉字的书写规律和技巧。 2.同步教学，和课本儿对接，真正做到落地。从根本上解决作业书写问题，不会出现练字作业写的很好，学校作业一塌糊涂的现象。 3.魔法格最接近田字格，彻底解决作业书写问题。 4.上册：八大笔画，35个常见笔画和108个字根；下册：64个偏旁部首192个字根； 5.写出一手好字，考试不吃亏。 6.一次学习受益终身。 T22——中国象棋 中国象棋是起源于中国，属于二人对抗性游戏，有着上千年悠久历史。棋具简单，趣味性强，下象棋对提高逻辑推理能力，空间想象能力都有很大帮助。 T23——国际跳棋 国际跳棋是世界上最古老、最普及的智力游戏之一，在许多国家受到欢迎。国际跳棋联合会已经有五十多个会员国。生动有趣，富于变化是国际跳棋最大特点，非常适合青少年学习。 T24——望山教育—书法 子修书法课程体系完整，包含： 初级：通过坐姿、握笔、控笔的基本训练，对基本笔画（永字八法）横、竖、撇、捺、点、折、钩、提和基础独体字加强训练。 中级：通过复合笔画、偏旁部首、结构训练、脱格练习等学习步骤让孩子加强训练；比如基本偏旁分为木系列、框系列、撇系列、人系列、点系列、口系列、刀系列、提系列等； 同步：一—五年级语文课本生字表生字的练习，通过同步练习让孩子掌握课本生字书写规范，提升作业质量！ 师资：子修书法师资力量雄厚，骨干老师多为中硬协、书协书法教师，教学严谨，值得家长信赖！ T25——万邦教育—手球 手球运动是培养孩子合作能力、竞技能力、体能提升、锻炼意志力的一种无身体碰撞抗击的较安全的运动项目，也是中高考冷门专业！ 我们的优势： 一、我们是泰安唯一一家校外手球体育训练机构。 二、我们有十余位常年从事体育教育，体育训练的全职兼职老师，主要培训体育素质教育，包括中高考体育素质辅导，为中高考孩子走体育专项打基础。 三、我们特别邀请以及泰山学院体育学院老师不定时指导比赛训练。 T26——橄榄球 参加橄榄球运动训练能有效地发展身体素质，增强体质，提高人体各器官系统的功能。长期参加橄榄球运动训练，不仅能培养勇敢顽强、机制果断、坚韧不拔、勇于克服困难、团结协作的优良品质和集体主义精神，还可以培养高尚的人格、绅士的风度。 橄榄球五大精神是: 正直 (Integrity),热诚(Passion),团队精神(Solidarity),纪律(Discipline),尊重(Respect)。 T27——旱地冰球 1.易上手，讲解五到十分钟即可参与比赛 2.安全性高。器材轻便，比赛中身体碰接触，冲撞少 3.参与人群广泛，男女老少、老师学生可共同参与 4.场地需求小，可利用篮球场、足球场等进行教学。 T28——新东方英语兴趣拓展课 英语兴趣拓展课，重点通过互动、游戏、练习、模仿对话等形式，提升学生对于英语学习的兴趣，提高英语学习的自信，并掌握初级的口语发音、英语交际等能力。 T29岳然书法 1.硬笔特色班 针对二年级学生开课，重点进行坐姿、握笔、运笔等“三姿”训练与纠错，以小米字格辅助教学为主，主要内容包括控笔训练、基本笔画、偏旁部首和结构训练等，通过传统教学与多媒体教学相结合、讲练临创等形式，让学生养成良好的书写习惯，更好地掌握汉字书写规律，规范书写美丽中国字，逐步达到“五要”目标，即坐姿要端正、握笔要规范、书写要准确、成字要好看、速度要增快。 2.软笔特色班 针对四年级学生开课，重点讲解笔法、字法、墨法，以及书法文化基础知识。以楷书隶书为主，通过控笔训练不断提升线的书写性，系统学习基本笔画、偏旁部首，掌握字体结构规律，采用“闯关式”教学方法，提高学生学习兴趣，养成良好学习习惯，逐步达到临创水平。 3.师资团队： 主讲：高峰、赵琳、张雪纯 高峰老师:首都师范大学书法艺术专业研究生毕业，师从于欧阳中石、顾亚龙、叶培贵、崔胜辉、沈维进、崔寒柏等书法家。中国书画家协会会员、山东省书法家协会会员，山东省教育书法家协会会员，山东青年画院书法师，泰安市书法家协会会员，泰山青年书画研究院副院长，从事高校书法教育近三十年，个人以及指导学生在国内各级各类书法专业比赛中屡获大奖。 >>>>点此进入选课平台 <<<< |
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