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| 标题 | 主讲人/主持人 | 学科 | 来源 | |
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2016专注力教师培训一 | 曹云昌 | 泰安师范附属学校 | |
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儿童阅读与阅读教学 | 崔峦 | 2010年华东六省一市小学语文观摩课 | |
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《从“儿童教育”到“教师教育”》 | 吴正宪 | 泰安师范附属学校 | |
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如何成为魅力教师 | 姚宗岭 | 泰安师范附属学校 | |
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数学课程标准解读：“十个核心词”的实践研究3 | 曹培英 | 2013年数学研讨会-泰安 | |
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数学课程标准解读：“十个核心词”的实践研究2 | 曹培英 | 2013年数学研讨会-泰安 | |
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数学课程标准解读：“十个核心词”的实践研究1 | 曹培英 | 2013年数学研讨会-泰安 | |
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青岛版教材修订情况介绍 | 刘老师 | 2013年数学研讨会-泰安 | |
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从应用题到解决问题2 | 周玉仁 | 2010年数学《解决问题》研讨会-烟台 | |
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从应用题到解决问题1 | 周玉仁 | 2010年数学《解决问题》研讨会-烟台 | |
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数与代数应用问题的内容主线和教学建议3 | 张丹 | 2010年数学《解决问题》研讨会-烟台 | |
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数与代数应用问题的内容主线和教学建议2 | 张丹 | 2010年数学《解决问题》研讨会-烟台 | |
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数与代数应用问题的内容主线和教学建议1 | 张丹 | 2010年数学《解决问题》研讨会-烟台 | |
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应用题的本质是建模2 | 唐彩斌 | 2010年数学《解决问题》研讨会-烟台 | |
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应用题的本质是建模1 | 唐彩斌 | 2010年数学《解决问题》研讨会-烟台 | |
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吴正宪解决问题报告 
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吴正宪 | 2008年数学《解决问题》研讨会 |
