恰美育新生手迹心痕 ——我校教师参加泰山区中小学美育一体化实践活动

录入：体卫艺科 2024-06-26 12:11 阅读：6915 手机页面

   为了提高中小学美术教育的质量，以2022版艺术课程标准——美术版为总目标，以“美术教师基本功比赛”为基础，借助相关艺术实践基地，打造泰山区中小学美育一体化实践活动模式，进一步增强教师能力，提升教师专业素养，特举办泰山区中小学美育一体化实践活动。
  此次中小学美育一体化实践活动由泰山区中小学美术教研员赵银玲主任组织召开，导师为中国美术家协会石磊老师和中国工艺美术协会娄伟老师。
  陶艺，作为中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式，承载了中华民族数千年的文化底蕴。培训伊始，娄伟老师以“抟泥成器，教化育人”为主题，向教师们介绍了自己对陶艺的理解、传承发展与创新。娄老师还详细讲解了陶艺的制作材料、成型方法、烧制方法等，随后在现场进行示范讲解。
  泰山教科研中心副主任赵刚，网管中心主任刘全国，教研室主任章传平，中心办公室副主任杨兴志莅临指导，并对此次活动的开展给予了高度评价，鼓励大家继续深入学习，传承和发扬陶艺文化。
  在陶艺制作培训中，老师们不仅学会了基本的陶艺技法，更体会到了陶艺创作的乐趣与挑战。从黏土的选取、造型的塑造到装饰的技巧，每一步都凝聚了艺术家的心血与智慧。陶艺不仅是一种艺术形式，更是一种生活态度，一种对传统文化的尊重与传承。
  陶艺培训后，娄老师还带领老师们参观书院大讲堂、福香烧接待展厅、陶瓷加工体验车间、陶艺工坊展厅（若拙陶舍）、观摩福香烧系列原创产品，随后移步石房美术馆自由浏览参观。
  国画，作为中华文明的瑰宝，以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴吸引着无数人。在国画培训环节，石磊老师从国画的延续与理念创新入手，为教师们带来了一场精彩纷呈的讲座，现场互动气氛热烈。在讲述国画的历史和技法的同时，石老师还强调了国画在现代社会中的创新与发展。国画作为中华文化的瑰宝，需要我们在传承的基础上进行创新，使其更好地适应现代社会的需求。
   此外，石磊老师结合自己的创作经历为老师们介绍了现代电脑技术与国画创作的结合的创作方法。通过电脑软件的应用，教师们可以更加便捷地进行国画创作和修改，提高了教学效率和作品质量。此次国画培训老师们不仅学习了新的创作方法，提升了教师们的艺术素养和审美能力，更让他们深刻认识到国画在传承中华文化、弘扬民族精神方面的重要作用。
   在培训结束之际，泰山区中小学美术教研员赵银玲主任进行总结发言。赵主任首先肯定了本次培训活动的成效，然后安排活动后续工作。鼓励教师们将本次培训活动中学习到的技能和方法应用到实际教学中去，不断提高美术课堂教学质量；争取通过活动培训，养成美术教师苦练、勤练基本功的习惯，争取市、省美术基本功的获奖层次，助力美术教师双基的教育教学模式的特色搭建，使全区中小学学生美术核心素养同步提升，形成健康的审美观，树立大格局的美术意识，精致每一位学生的人生。
  赵主任还强调要以学校美育为核心，采用“美育＋  ”研训一体化教学教研模式，注重美育课程与“五育并举”教育方针的立体多元化融合，在美育的范围、形式、内容方面作出创新，美育浸润为风向标，融学科、跨学科学习落地开花，使美让学生“触手可及”。
  本次美术基本功培训活动不仅是一次艺术探索之旅，更是一次教师成长的盛会。相信在全体教师和教研团队的共同努力下，美术教育事业将迎来更加美好的明天。让我们一起携手前行，为培养更多具有艺术素养和创新精神的学生而努力！