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家庭教育感言

萤火 2017-11-19 15:08:38
作者:李怡萱妈妈
家庭教育中家长要注意的几个问题(一)  

最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。  
一、家庭教育要坚持“健康第一”。  
健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。             
在教育自己孩子的时候,我们一定要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家×××,你怎么这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自己的情绪重要?  
另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。  
二、家庭教育要人性化。  
把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要考虑孩子的感受,要听取孩子的意见。  
我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。  
作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!  
三、家庭教育不能盲从。  
很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,×××学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!×××学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。  
我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,最好结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。  
另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害最大的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。  
四、家庭教育中身教胜于言传。  
每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。  
李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的最好。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。  
为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重——马克思。 作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。  
五、小学阶段主要是培养孩子的品格和习惯。  
小学阶段,主要是培养孩子优秀的品格和习惯。优秀的品格是孩子以后学习和生活的基础,不管学什么首先学做人,不管做什么先好好做人。我个人认为孩子应该具备以下几种品格:  
1、有爱心,学会感恩。  
我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。 ——白朗宁。在孩子平时的教育中,我们要注意爱心的培养,让孩子做个善良的人,学会感恩,会感恩的孩子才会长大。当孩子和比自己小的伙伴玩的时候,我们要提醒孩子照顾小孩子,让孩子知道谦让,知道爱护。当孩子得到别人的帮助时,要让孩子说谢谢,并鼓励孩子尽量帮助别人。  
尼采说:“感恩即是灵魂上的健康。”卢梭说:“没有感恩就没有真正的美德。”关于感恩的教育其实就在我们身边,比如孝敬父母,尽量抽时间带孩子去看望自己的父母,孝敬自己的父母,我们的行动是最好的教育,孩子会模仿我们的行动尊敬老人、尊重父母。我见到过身边的家长骂自己的婆婆,不管发生了什么事,我想提醒这个家长,千万注意自己的言行,因为你的孩子正用天真的眼睛盯着你!  
2、有宽广的胸怀,能宽容别人。  
这世上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。如果孩子有宽广的胸怀,能宽容别人 ,我们的孩子会幸福生活一辈子,学会宽容,就能拥有整个世界!  
在家庭教育中,我其实经常被教育着,一次,孩子约很多小朋友在家里开晚会,因为零食分配不合理,有个小女孩生气了,我没加思索的说了句:“怎么这么多毛病,不就一点零食吗?”没想到李怡萱大声对我说:“不能说她,她有很多优点,我把我的多给她点就是了。”我一怔,也很脸红,我的孩子比我宽容。有时候孩子的爸爸因为不遵守时间,我会大喊大叫,李怡萱却经常生气的说;“妈妈,你不也有犯错误的时候吗?你耐心等会不就是吗?”被教育的多了,我经常反思,我们在平时生活中养成了太多的坏毛病,我们看待问题,经常带上我们有色的、势力的眼镜。教育孩子宽容,我们要先学着宽容,先学着摘掉我们那个有色眼镜。  
西德尼·史密斯:“生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。”为了孩子的幸福,做好孩子的榜样吧,试着宽容的生活,我们的生活将没有任何障碍!  
3、有积极向上的乐观心态。  
拥有积极乐观的生活态度,我们的孩子心里将充满阳光。在今后遇到问题时,才会积极面对。在家庭教育中我们要逐渐培养孩子的乐观心态,要逐渐培养孩子的自信心。  
“没有天生的信心,只有不断培养的信心。”要多给孩子表现的机会,在孩子取得进步时,要适时给孩子肯定和鼓励。但我反对物质奖励,有的家长因为孩子练琴时间长或考的分数高,用几元钱去奖励,有的家长用上网时间来奖励,我认为都不可取,不要让孩子把一切都看得物质。好孩子是夸出来的,适时的语言鼓励,适时的一个拥抱,会让孩子更加阳光。  
让孩子积极面对学习和生活,也需要家长给孩子一个积极向上的环境,忙碌的家长,请抬起头,看看孩子取得的进步吧,和孩子拥抱一下,告诉孩子,我们需要共同努力!  
4、敢于正视自己的缺点和失败。  
这个问题我认为是现在家庭教育的难点。因为孩子都是独生子女,从小听到最多的是夸奖,得到最多的是奖励。至于失败,特别是一年级的小学生,的确是如临大敌,但这个问题,解决不好会影响孩子的发展。  
李怡萱第一次数学口算小能手考试,错了一道题,回家后哭闹了很长时间,甚至打自己,说自己是笨蛋,一副歇斯底里的样子,我的所有道理孩子都不听,我当时害怕极了,及时找到李老师和张老师寻求帮助,还好,在老师的教育下,孩子逐渐端正了自己的态度,融入了班级的生活。但现在当孩子遇到失败时,还是经常哭闹,上个星期天还因为做错了一道题大发雷霆。我给她讲了很多道理,最后孩子说;“道理我懂,但希望我各方面是最好的。”  
很多家长可能会羡慕孩子的懂事,但可能你忽视了孩子的心灵成长,在以后的学习和生活中,会有太多的失败等着我们,失败本身就是成功的孪生姐妹,如果不能正视失败,永远不会成功。  
结合孩子的情况,我们家在上个星期天晚饭后,利用散步的时间开了个家庭会,我们两个家长首先总结了自己的缺点,并说了改进的办法,到孩子发言时,李怡萱很诚恳的说出了自己的缺点,就是面对失败自己的态度问题,并决定试着改正。我知道这个改正是个漫长的过程,但我相信孩子会做到的,因为家长正在这样做!  
5、具备轻松自如的交流沟通能力。  
沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着社会的进步,科技的发展,团结协作是今后事业成功的关键。在家庭教育中,我们要注意孩子这方面的培养。允许孩子邀请自己对朋友到家中做客,给孩子创造招待客人的机会,锻炼孩子的协作、沟通能力。在外出旅游时,要交给孩子任务,坐火车让孩子自己进出站,咨询自己不懂得问题,做飞机让孩子自己过安检、登机,让孩子自己处理遇到的困难。尽量多的给孩子创造机会接触社会,认识朋友,让孩子在朋友交往中游刃有余。  
6、良好的学习和生活习惯。  
好的习惯是孩子成功的关键。我们的孩子刚入学,正是培养好习惯的好时机,家长应该抓住这个机会,培养孩子好的学习和生活习惯,一旦孩子形成不良的习惯,以后想纠正就很难了。  
生活方面:(一)吃饭。这是很多家长犯愁的问题,和家长交流时,大部分家长都抱怨自己的孩子不好好吃饭,我开始很不理解,孩子不会饿吗?家长朋友可以试着不给孩子吃零食,尽量做孩子喜欢吃的饭,实在不行就找中医调理一下,因为现在孩子正长身体,营养很关键。但要注意营养均衡,有些家长觉得蛋白质重要,拼命给孩子吃鱼、肉、虾,有些家长怕孩子发胖,不让孩子吃主食,我觉得都不可取,要让孩子吃主食,还要吃蔬菜和蛋白质,要合理搭配,营养均衡。  
(二)睡觉。休息好孩子才有精神学习和玩,现在孩子还比较小,要保证孩子至少10小时的睡眠。孩子睡觉时,家长关上灯,放下手里的工作,可以给孩子读读书,让孩子安静下来,等孩子睡着后再做自己的工作,10点钟是大脑分泌生长素最多的时间,所以在10点钟孩子如果进入深睡眠,对孩子的生长发育是很有好处的。另外午睡,因为在中午的12点到1点人体是阴的,尽可能让孩子睡会觉,或者孩子静下来休息,这样才有利于孩子的健康。  
(三)自理。家庭中能让孩子自理的事情,尽量让孩子自己做。这一点我做的最不好,我总是包办孩子的一切,其实动手能力是很重要的,让孩子学着自己做自己的事情,孩子才会体会家长的辛苦,也能锻炼自己生活的能力,让我们放开手,把剥夺的孩子权利交给孩子。  
(四)自我保护。要教会孩子基本的自我保护知识,让孩子学着遇到问题沉着应战,想办法解决自己的问题。前段时间学校搞的消防演习就很好,孩子很受启发,很希望学校经常搞这方面的活动,孩子需要这方面的教育,需要各方面的实战演习。  
学习方面:(一)跟上老师的节奏。跟上老师的节奏,就要认真听课,积极回答老师的提问,就要认真的完成作业,认真的对待老师布置的各项任务。我很赞成李老师和张老师对学生听课的要求,学会听,就能掌握学习的重点,鼓励孩子积极回答老师的问题,孩子就能跟上老师课堂的节奏。  
(二)认识学习的重要性。要给孩子树立一种观念,学习是一辈子很重要的事,要让孩子知道自己是一名学生了,最主要的任务就是学习。认识到学习的重要性,就不用我们整天催着孩子写作业,就不用我们为孩子不认真操心。但给孩子讲这个问题,避免功利化,很多家长会给孩子说,好好学习,考上好大学,将来就有好工作,就有好生活。让孩子从小就背负太大的负担实在没有必要,况且学习其实是我们生活的一部分,学习就是我们的人生经历。  
(三)扎实认真的学习态度。现在看很多成功人士,并不是最聪明的人,甚至他们的学习可能很平常。成功不需要聪明,需要韧劲、傻劲。不管做什么事,想成功的话最需要的是扎扎实实、认认真真的工作态度,所以教育孩子认真、扎实很重要。我们的孩子没一个不聪明,能不能出成绩,我认为最关键是看我们的孩子学习是否扎实、认真。学习不能有欠账,因为欠的越多,越难弥补,从现在起就扎扎实实,孩子说不定能取得点成绩。  
(四)提高学习效率。很多家长反映孩子学习时磨蹭,我也有同感,孩子有时学会儿习就要干点别的事。这是我们要共同努力的问题,在孩子学习时,能计时就计时,督促孩子在一定时间内完成学习任务,逐渐让孩子提供高学习效率,为以后的学习打下基础。  
(五)学会复习。“温故而知新”,复习可以使知识巩固,按照遗忘规律,遗忘的速度是先快后慢。只有通过复习,才能深刻记住所学的知识。随着孩子年龄的增长,知识的加深,孩子还要更深刻的理解知识,并探求新知识,这些都需要复习。复习的方法很多,有及时复习法、间隔复习法、整体复习法、交叉复习法等,要引导孩子选择合适的方法,不断复习自己所学的知识。  
六、让孩子养成读书的习惯。  
关于读书,老师说的已经很多了。读书的孩子不会变坏。读书很重要,要养成习惯,作为孩子,我相信学会了读书,我们的教育就成功了一半。关于读书我提出自己的几个观点。  
(一)现阶段,孩子读书主要是量的积累。不要太在意孩子是否念错了字,不要太在意孩子有没有读懂书的意思,要提高孩子的阅读速度,要加大孩子的阅读范围,要提高孩子的读书兴趣。  
(二)读书笔记主要是掌握几个词语。很多家长为孩子做读书笔记困扰。我认为,现在我们的孩子还太小,写字速度太慢,还不具备自己做读书笔记的能力,要多帮助孩子梳理看过书的情节,主要是让孩子记住几个优美的词语,如果有时间就协助孩子完成这份作业。  
(三)读书需要坚持。可能有些家长会认为,现在孩子不读书不会影响孩子的学习成绩,读不读书无所谓。我认为这是不可取的,读书在于积累。书到用时方恨少,事非经过不知难。那些比较出色的学生肯定是爱读书的学生,而且是读书比较多的学生。学校有这个读书的传统,真是太好了,在学校、家庭的共同努力下,让我们的孩子爱上读书,做一个一生都爱读书的人。  
关于家庭教育需要写的东西的确太多了,所写的都是自己的一些体会,不代表任何门派,纯属个人观点,有些观点也不够成熟,读到文章的家长请多指教。 
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