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2021-2022学年度第二学期青年教师读书活动实施方案

教科所 2022-11-09 10:48:49
山东省泰安师范学校附属学校
2021-2022学年度第二学期青年教师
读书活动实施方案


一、活动目的
为进一步开阔青年教师教育视野,提升青年教师学科核心素养,促进青年教师专业发展,根据学校要求,本学期开展青年教师读书活动。
二、培训对象
35及35岁以下青年教师
三、培训时间
2022年1月20日-3月31日
    四、培训内容
《基本概念与运算法则》(史宁中 主编)
《追求理解的教学设计》(格兰特·威金斯 著)
五、活动要求
(一)第一阶段:老师们自主阅读,认真完成读书笔记。
1月上旬,学校分学科统一购买图书。根据学校要求,1月下旬-3月底读书活动开展期间,任教数学学科青年教师自主阅读《基本概念与运算法则》,任教语文及其他学科青年教师自主阅读《追求理解的教学设计》。阅读的同时,在学校统一发的教师培训记录本上认真做好读书笔记,不少于20页。
读书笔记格式要求:
第一行:读书笔记;第二行起 正文,段前空2字符。
(二)第二阶段:老师们根据读书内容,结合教学实际,认真撰写读书心得体会。
根据阅读内容,结合教学实际,认真撰写读书后的心得与体会,包括对读书内容的理解与感悟。读书心得体会word文档 电子版)不少于300字。
读书心得体会格式要求:
第一行:读书心得体会(宋体  3号字);第二行:学校  教师姓名(宋体  4号字);第三行起  正文(宋体 4号字)
(三)第三阶段:开展青年教师读书成果交流活动。
4月,利用学校网站平台,开展青年教师读书成果在线交流活动老师们将读书笔记及读书心得体会上传学校网站,进一步促进青年教师之间的学习与交流。
读书笔记上传要求:
上传主题:姓名+读书笔记;上传内容:教师个人读书笔记;上传路径:学校网站—校本培训—理论培训—读书笔记。
读书心得体会上传要求:
上传主题:姓名+读书心得体会;上传内容:教师个人读书心得体会;上传路径:学校网站—校本培训—理论培训—读书心得体会。
读书活动结束后,老师们将个人读书笔记交学校教科所。


                                                                           山东省泰安师范学校附属学校
                                                                                      2022年1月2日
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