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山东省泰安师范学校附属学校 实践性作业展示活动方案

学校办公室 2022-03-17 14:27:42
山东省泰安师范学校附属学校
实践性作业展示活动方案


为全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔2021〕13号）有关规定，进一步落实立德树人的根本任务，提高作业质量，促进增值性评价开展，促进学校教育教学发展和学生核心素养提升，培养学生的创新精神、实践能力和创作性解决问题的能力，根据“双减”及五项管理相关工作要求，我校定于本学期开展实践性作业展示活动。
一、活动主题
敢当少年 缤纷童年
二、展示时间
3月14日——5月31日
三、活动内容
(一)语文学科
开展以“听听，春的声音“为主题的特色作业展示活动，引导学生走进文本，悦读“春”意；走进大自然，润泽童心。鼓励学生灵活运用所学知识，在搜集素材的过程中主动发现，自主学习，让书香浸润童年，让书香飘溢校园。具体安排如下：
一年级：春之印记（寻找春天，拍摄春景）
二年级：春之细语（寻找春天，制作剪贴画或背诵与“春“有关的古诗词等）
三年级：春之涂鸦（绘画）
四年级：春之润泽（以“春”为主题的古诗或散文内容书写展示）
五年级：春之风采（手抄报）
语文综合实践性作业展示于3月27日前完成。
（二）数学学科
开展以“图形与数学”为主题的实践性作业展示活动，引导学生“会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界”，发现生活与数学的联系，体会数学文化的价值，感受数学之美和学习数学的乐趣。
一年级：美丽的图形（找一找生活中有哪些学过的图形，把它们拍下来）
二年级：趣味拼图（设计一幅用图形拼贴的美丽图案）
三年级：“对称”之美（拍摄视频——寻找、讲解生活中的对称现象或完成一个与“对称”有关的作品，视频3分钟以内）
四年级：测量的智慧（寻找生活中的不规则图形，想办法量出它的面积，图文并茂地写出解决问题的方法和步骤。）
五年级：“圆”的认识（手抄报，以“圆”为主题出一份手抄报，题目自定，要富有数学文化内涵）
数学综合实践性作业展示于4月10日前完成。
（三）英语学科
开展以“炫cool 英语，show出精彩”为主题的特色作业展示活动，让学生在趣味性强的语言实践活动中感知和运用英语，激发和培养学生学习英语的兴趣，发展听说读写技能，提升英语核心素养。
三年级：Show the letters.（以英语字母为主题，制作英文创意字母画或字母卡，可涂色、可剪贴）
四年级：Show your writing.（以重点单词为主，以制作英语剪贴画、英语书签、词卡、扇面、明信片、纸盘或单词配图等形式，呈现所学英语词汇句型）
五年级：Show your thinking.（如制作思维导图、手抄报、英语绘本等）
英语综合实践性作业展示于4月17日前完成。
（四）综合实践（劳动）学科
开展以“劳动最美丽”为主题的特色作业展示活动，通过动手实践制作小制作、美食，引导学生观察思考，注重运用所学的知识解决实际问题，提高劳动质量和效率。同时对于操作的过程要求学生规范、严谨、细致，以培养学生的质量意识。具体安排如下：
一年级：《用纸杯设计造型》
二年级：《树叶贴画》
三年级：《皮影制作》
四年级：《制作蛋壳花盆》
五年级：《美食制作》
综合实践（劳动）实践性作业展示于4月24日前完成。
（五）科学学科
在三至五年级开展以“玩出了名堂”为主题的特色作业展示活动，遵循“让实验渗透进生活，让知识接续科学”的教学理念，引导学生通过动手制作科学小实验，体验科学的神奇和奥秘，激发学生学习和探究科学的兴趣。
科学综合实践性作业展示于5月15日前完成。
（六）美术学科
开展以“丹青妙手，艺彩飞扬”为主题的特色作业展示活动，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术课的特殊优势，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。具体安排如下：
一年级：《创意画》
二年级：《装饰画》
三年级：《七彩刮画》
四年级：《快乐动漫》、《书法》
五年级：《致敬名画》、《国画》
美术综合实践性作业展示于5月29日前完成。
四、活动要求
1.各学科组精心组织，引导学生积极参与，认真完成。
2.每班推荐5份优秀作品，各教研组按3:7的比选出一、二等奖，并把一等奖获奖图片（或视频）打包发教务处邮箱tsfxjwc@163.com。
3.各组制作一篇实践性作业展示美篇，作为活动总结。
山东省泰安师范学校附属学校
                       2022年3月16日

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