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泰师附校艺术节 “附校好舞蹈”活动实施方案

录入：课程管理处 2017-03-24 14:55 阅读：633 手机页面
泰安师范附属学校艺术节
暨首届“附校好舞蹈”活动实施方案


一、活动主题
舞动校园  童心飞扬
二、活动目的
1.活跃校园文化，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，让学生在舞动中尽情地释放自己的热情，享受艺术的乐趣。
2.提高学生艺术修养和审美能力，锻炼健康的体魄，培养合作意识，营造欢乐和谐的校园文化环境。
3.发现和培养一批优秀的校园小舞者。
三、参加对象
1—5年级全体在校学生
四、内容和形式
1.活动要体现“做顶天立地的泰山人”的核心理念，反映附校学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣、丰富的精神生活，切实践行“崇德向善，敢当敏行”的校训。所选舞蹈要主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣、乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；充满美的感受.
2.自选舞蹈，可以是儿童舞、古典舞、民族舞、街舞、拉丁舞、健美操等，表演形式可以是独舞、双人舞、三人舞和群舞(四人以上，十六人以内)。班级海选时参赛舞蹈时间不超过3分钟；级部复赛时选手出场顺序由选手抽签决定，参赛舞蹈时间不超过5分钟；学校决赛时选手出场顺序由选手抽签决定，参赛舞蹈时间不超过6分钟。每位参赛选手自备伴奏带和服装。
五、活动流程
班级海选——级部复赛——学校决赛
（一）班级海选：“班级十佳小舞者”
参赛要求：
1.参赛人员：1—5年级各班学生。
2.舞蹈要求：主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣、乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；表演充满美的感受。限时3分钟。
3.比赛方法：
（1）网络展示：即日起，班主任在本班在线班级上设置“班级好舞蹈”栏目，鼓励有舞蹈特长的学生录制舞蹈视频，手机、摄像机录制皆可，要求画面清晰，简洁，并于4月16日前将录制视频传到本班在线班级。
（2）班内选拔：4月17日—4月21日 ，音乐教师利用音乐课在班内选拔，评选出班级十佳小舞者。
（二）级部复赛：“级部十佳小舞者”
参赛要求：
1.参赛人员：1—5年级“班级十佳”前三名同学。
2.舞蹈要求：主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣，乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；充满美的感受。限时5分钟, 选手自备伴奏和服装，要求伴奏统一用u盘拷贝。
3.比赛方法：5月8-12日，音乐教师组成评委对参赛选手进行现场评选，评出级部十佳小舞者；具体比赛时间、地点另行通知。
（三）学校决赛：“学校十佳小舞者”
参赛要求：
1.参赛人员：1—5年级“级部十佳”前五名学生。
2.舞蹈要求：主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣、乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；表演充满美的感受。限时6分钟。
3.比赛方法：5月30日前，学校将在阳光楼五楼报告厅举行隆重的现场比赛及颁奖典礼，届时组成由舞蹈专家、家长、音乐教师、学生组成的评委进行现场评判，评选出泰师附校十佳小舞者，舞蹈专家在比赛过程中将对每一个参赛选手的表演进行现场点评。
4.注意事项：选手需提前一天将伴奏拷贝至比赛场地的电脑上，伴奏文件命名为班级+姓名+曲名。选手需提前15分钟到比赛地点抽签。选手上台需报抽签号、姓名及曲目。
六、具体评分标准
本次比赛为10分制。
1.舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。（1分）
2.肢体动作协调，具有美感。（3分）
3.恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。（3分）
4.具有一定的舞台表现力，综合素质佳。（2分）
5.参赛选手服装到位，妆容整洁。（1分）
七、未尽事宜，另行通知

泰师附�？纬坦芾泶�   音乐组
                                                                                                                     2017年3月24日

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